“Geef me de tijd” lijkt een baby te vragen. Rondom deze wens ontwikkelde Emmi Pikler, moeder en arts, een respectvolle manier van omgaan met je baby. Lees verder
Emmi Pikler: respectvol omgaan met je baby
Geef een reactie
Tag archieven: baby
Beweging leren
Hoe leert je baby eigenlijk?
Vroeger dacht men dat er een speciaal programma in het brein zat, waardoor een baby gaat omrollen, zitten, kruipen, staan en dan lopen. Op deze zogenaamde mijlpalen focuste men en dat is nog steeds zo. Het moment dat je kind zijn
eerste stapjes zet zal in je geheugen staan gegrift. Er is inderdaad zo’n programma, maar zonder de stimulatie van ervaringen zal een baby een heel mager repertoire ontwikkelen. Het leren gaat vanuit de samenwerking tussen het voelen en de beweging. Lees verder
De vroege hechting
Met een goede hechting kan je kind makkelijk floreren. En bij het ontbreken ervan, kan het op elk niveau juist wat moeizamer gaan. Het heeft namelijk invloed op hoe je kind zich in de wereld voelt en hoe je kind zich in zichzelf voelt. Lees verder
De ontwikkeling in de eerste maanden worden onderschat – deel 2
De psychische en sociale ontwikkeling beginnen met een goede hechting. John Bowlby kwam rond 1970 al met de ‘hechtingstheorie’ (attachment theory). Die gaat over de hechting van de ouder aan het kind en het kind aan de ouder tijdens het opbouwen van een relatie. Als deze hechting niet goed gebeurt, heeft dat allerlei consequenties voor het latere sociale leven. Dat wordt een ‘onveilige hechting’ genoemd. In contact zijn mensen die ‘onveilig gehecht’ zijn, vaak gereserveerd en op hun hoede.
Lees verder
De ontwikkeling in de eerste maanden worden onderschat – deel 1
Er is veel onwetendheid over hoe de motorische en cognitieve ontwikkeling al in de eerste maanden belangrijke fundamenten legt. Zoals ik niet in staat was te zien wat er gebeurde in de tijd voor mijn dochter kon omrollen, zo is er ook in de wetenschap lang gedacht dat alleen wat meetbaar was telde, namelijk de zgn. mijlpalen in de motoriek zoals omrollen. Er werd aangenomen dat eerst de motoriek rijpt en daarna de cognitie zich ontwikkelt, wat het eerst door Jean Piaget is beschreven.
Lees verder
Praten tegen je baby
Begrijpen kan hij het misschien nog niet meteen, maar praat tegen je baby vanaf dag één. En buig daarbij naar je kind toe, want dan kan hij beter zien wat je met je mond doet als je praat. Dat is ongeveer het scherptegebied van de ogen, ongeveer de afstand tot je gezicht als je baby aan de borst ligt of de fles krijgt. De natuur heeft dat heel goed geregeld. Al de rest heeft je baby nog niet nodig.